497,00 €
Impara a gestire in modo ottimale la presa in carico di un tutoraggio
Sono Federica Mondelli, un tecnico della riabilitazione psichiatrica e attualmente contitolare di uno studio per l’età evolutiva. Questo mio corso online "Tutor ADHD Lavorare Efficacemente nel Sostegno Post-Scolastico" nasce proprio dalle mie esperienze lavorative che mi hanno portato a voler condividere informazioni, strategie e metodologie per tutti coloro i quali vogliano affiancare in modo efficace bambini e ragazzi con questo tipo di difficoltà.Perchè scegliere questo corso?
Durante le lezioni vedremo cos’è l’ADHD e come si manifesta, in modo da imparare a riconoscerne i principali campanelli d’allarme. Dopo esserci soffermati sulle ripercussioni del disturbo nelle attività post-scolastiche e sul ruolo del tutor, capiremo come poter gestire gli aspetti maggiormente problematici anche attraverso strategie metacognitive e psicoeducative suggerite nelle principali linee guida. Gli argomenti affrontati ti consentiranno di gestire correttamente future prese in carico, organizzando e pianificando le attività ma anche gli spazi, i materiali e i tempi da destinare alle attività post-scolastiche. Approfondiremo il ruolo dell’autostima e dello stile attributivo nei processi di apprendimento, attraverso esempi concreti e indicazioni operative.Il corso online "Tutor ADHD Lavorare Efficacemente nel Sostegno Post-Scolastico" è particolarmente adatto per i professionisti del settore socio-educativo, tutor dell’apprendimento ma anche per genitori e persone coinvolte in attività extrascolastiche che desiderano saperne di più.
Durante le lezioni, inoltre, verrà dato ampio spazio ai comportamenti problema e a tutti gli interventi evidence-based per poterli affrontare in modo efficace: parleremo del modello ABC ( Antecedent, Belief, Consequence), delle conseguenze positive e negative nonché di strategie educative avanzate come la Token Economy (sistema a punti basato sul rinforzo positivo), il Costo della Risposta e il Time-Out. Troverai anche una serie di approfondimenti relativi all’approccio metacognitivo (che ti consentirà di promuovere l’autonomia e la capacità di pianificazione e autocontrollo dei tuoi allievi) ed alle modalità comunicative più efficaci per poter impostare una relazione serena con i bambini/ragazzi ed anche con i loro genitori. A tutte le lezioni è stato dato un taglio estremamente pratico, in modo da poter utilizzare sin da subito le competenze apprese nella propria pratica lavorativa quotidiana.
Cosa imparerai con questo corso?
Iscriviti al mio corso online "Tutor ADHD Lavorare Efficacemente nel Sostegno Post-Scolastico" e avrai accesso alle mie lezioni dove imparerai: A riconoscere i principali segnali del disturbo,
A riconoscere ed affrontare gli aspetti maggiormente problematici durante la presa in carico,
A saper mettere in atto le strategie più indicate in relazione alle difficoltà presenti,
A saper scegliere le modalità comunicative più efficaci,
A osservare in modo sistematico i comportamenti problema e ad elaborare un corretto piano di intervento.
A riconoscere ed affrontare gli aspetti maggiormente problematici durante la presa in carico,
A saper mettere in atto le strategie più indicate in relazione alle difficoltà presenti,
A saper scegliere le modalità comunicative più efficaci,
A osservare in modo sistematico i comportamenti problema e ad elaborare un corretto piano di intervento.
Iscrivendoti al corso avrai questi bonus:
Accesso Illimitato
Studia H24 e 7 giorni su 7
Workspace
Classe virtuale esclusiva
Certificato Finale
Inclusivo di N° di licenza
Materiale Didattico
A tua disposizione
Tutor Online
Fai qualsiasi domanda
Esercitazioni
Fai pratica con il corso
Programma del corso:
CONOSCIAMO L'ADHD
Presentazione del corso
Materiale didattico del corso
Le caratteristiche dell’ADHD e i suoi campanelli d’allarme
Le ripercussioni dell’ADHD nelle attività post-scolastiche ed il ruolo del tutor
ADHD e scuola: PDP o PEI?
LA COSTRUZIONE DI UN INTERVENTO STRUTTURATO E SPECIALIZZATO
La gestione dell’ambiente e dei materiali
La gestione dei tempi
La gestione delle attività
Approccio meta-cognitivo
Autostima e stili attributivi
INTERVENTO SUI COMPORTAMENTI PROBLEMA
I comportamenti problema ed il modello ABC
Gli interventi basati sulle conseguenze positive
Gli interventi basati sulle conseguenze negative
Esercitazione sulla gestione delle conseguenze
Il contratto con il bambino e con i genitori
MATERIALE BONUS PER IL CORSO
Materiale Bonus
TEST FINALE
Tutor ADHD Lavorare Efficacemente nel Sostegno Post-Scolastico
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